2025 — Год детского отдыха в системе образования

Детский оздоровительный лагерь «Солнышко»

Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Солнышко» начинает свою работу с 27 октября июня 2025 года в школе. Цель лагеря — обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей в стенах образовательного учреждения, создания благоприятных условий для их всестороннего духовного и физического развития, отвлечения детей и подростков от пагубного влияния улиц. Данная программа рассчитана на детей в возрасте от 7 до 11 лет. Обязательным для лагеря является вовлечение в его работу ребят из многодетных и малообеспеченных семей, трудных подростков. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, достичь высокого уровня самоуважения и самореализации. На реализацию данных задач направлена вся работа школьного лагеря. Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей на базе школы на протяжении многих лет успешно выполняет свои функции: оздоравливает детей, развивает у ребят чувство коллективизма, творческие способности. Он является частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности коммуникативной и физической деятельности. Школьный лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.
I. Об организации отдыха детей и их оздоровления.
Полное наименование:
муниципальное бюджетное общеобразовательное города Ростова-на-Дону «Школа № 4»
Сокращенное наименование:
МБОУ «Школа № 4»
Начальник лагеря: Малыгина Ольга Михайловна
Организационно-правовая форма: лагерь с дневным пребыванием при МБОУ «Школа № 4»
Тип организации отдыха: оздоровительный лагерь дневного пребывания
Адрес: 344000, пер. Крепостной, 139, г. Ростов-на-Дону, Ростовская область
Режим работы: с 02.06.2025 по 30.06.2025 с 08.30 до 14.30
Контактный телефон: 8 (863) 2643003
e-mail: mbouschool4rnd@yandex.ru
График работы:
понедельник-пятница — с 8.30 до 14.30
II. Деятельность
Основные направления деятельности детского оздоровительного лагеря:
-Культурно-досуговая деятельность
-Оздоровительная деятельность
-Экологическая деятельность
-Патриотическая деятельность
Документы:
Федеральная программа воспитания для организации отдыха детей
Санитарно-эпид заключение от 20.05.2025
Пояснительная записка о выдаче сан-эпид заключения
Приказ по школе Об обеспечении безопасности
Приказ №63 Об организации отдыха детей
Приказ №115 О внесении изменений в приказ 63 Об организации отдыха детей
Приказ по школе 65-о Об утверждении режима дня
Режим дня
Журнал оценки оздоровления
Приказ по школе 66-о Об утверждении списочного состава воспитанников
Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей 2025
План работы летнего оздоровительного лагеря 2025
План работы 2 июня День открытия
Информация о сотрудниках пришкольного лагеря
График работы сотрудников оздоровительного лагеря
Форма договора с родителями
Заявление родителей о зачислении в лагерь
Руководство и педагогический состав:
Начальник лагеря — Малыгина Ольга Михайловна
Воспитатели:
Тихонова Ирина Александровна — учитель высшей категории, педагогический стаж более 30 лет
Сафарян Нина Сергеевна — учитель высшей категории, педагогический стаж более 15 лет
Кожевникова Юлия Борисовна — учитель (соответствие должности), педагогический стаж 3 года
Гриценко Ольга Валентиновна — учитель 1 категории, педагогический стаж более 30 лет
Мирзазаде Севда Рамиковна — врач высшей категории, стаж более 30 лет
Вожатые: ученики старших классов, активисты «Движения первых», победители районных и городских проектов по воспитанию детей и подростков.
Хачатрян Алвард Армбарцумовна — уборщик служебных помещений
III. Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
-
Оборудованные учебные кабинеты № 204, 205, 206
-
Библиотека
-
Объекты спорта (спортивный зал и спортивная площадка под открытым небом)
-
Буфет-раздаточная
-
Актовый зал
-
Комнаты гигиены для мальчиков и девочек
IV. Услуги, в том числе платные, предоставляемые организации отдыха детей и их оздоровления
-
Развивающие программы
-
Развлечение и досуг
-
Питание
-
Охрана
Прием в лагерь с дневным пребыванием осуществляется по документам:
-Заявление
-Договор
-Страховка от Н/с
-Медицинский допуск
По всем интересующим вопросам обращаться в администрацию МБОУ «Школа № 4» по телефону (863) 2643003
V. Доступная среда
— Организация отдыха и оздоровления детей с ОВЗ
— Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
-Обеспечение специальных условий питания
-Материально-технические средства обучения и воспитания детей с ОВЗ
-Доступ к информационным системам детям с ОВЗ
Паспорт доступности
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»
законодательно закрепляет принцип доступности образования
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для обеспечения «равного доступа к образованию» для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ):
— установлены пандусы с поручнями при входе в здание и на пожарном выходе с другой стороны в соответствии с ГОСТ Р 51261-99.
— входная площадка перед дверью с пандусом имеет соответствующие размеры, есть навес и водоотвод, что соответствует 6.1.4 СП 59.13330.2016
— дверь (входная) соответствует требуемым размерам.
— на входе имеется контрольно- пропускной турникет, приспособленный для проезда инвалида на кресле-коляске.
-лестница внутри здания оборудована поручнями
-есть три гусеничных лестничных подъемника, которые могут переносить инвалида на кресле-коляске на любой этаж
— санитарная комната для инвалидов находится на втором этаже, оборудована поручнями, унитаз имеет кнопочный слив, раковина имеет сенсорный кран.
Условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся -инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья обеспечены двухразовым горячим питанием.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Электронные образовательные ресурсы для лиц с ОВЗ
VI.Иная информация
Осенние каникулы — это отличное время для того, чтобы провести эти дни с пользой: отдохнуть, позаниматься спортом, узнать новое о мире, о себе, ближе узнать одноклассников и завести новых друзей.
27 октября состоялось открытие осенней смены лагеря дневного пребывания «Солнышко» для ребят разного возраста.
Началась смена организационной линейкой с подъёма Государственного Флага и исполнением Гимна РФ. Ребятам напомнили о правилах безопасного поведения на улице, в спортивном и актовом залах, а также познакомили с планами развлечений на всю предстоящую неделю. Потом весёлая зарядка, викторина «Русская осень. Обычаи и традиции», активные игры на свежем воздухе, и в заключении конкурс «Осенний вернисаж» из листиков собранных во время прогулки.
Быстро пролетел день, но унывать не стоит, ребята! Завтра вас вновь ждут весёлые игры и развлечения!
|
![]() ![]() ![]() ![]() |
| Насыщенно и интересно прошел второй день в осеннем лагере дневного пребывания «Солнышко». Утро началось с зарядки. Все упражнения дети выполняют с удовольствием под веселую музыку. После утренней зарядки прошла беседа на тему: » ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА В БЫТУ И В СПОРТЕ» и «ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ». Девиз второго дня осеннего лагеря МБОУ «Школа 4» — «Добывай знания!» На голодный желудок много знаний не добудешь… Поэтому утром ребята плотно позавтракали и взялись за дело! Сегодня мы посетили библиотеку В.Маяковского в день празднования Международного дня библиотек. Приняли участие в 30- х Димитровских чтениях. Прослушали тему «Писатели Дона на войне и о войне», посмотрели отрывки из фильма «Судьба человека и мультфильма «Малыш Т-34». Обсудили увиденное и услышанное. Поиграли в командные игры. Пообщались с новыми друзьями. Наши ребята уже успели подружиться и создать тёплую атмосферу. Каждый день мы открываем что-то новое и интересное! Присоединяйтесь к нашему путешествию и следите за нашими новостями. Впереди ещё много увлекательных моментов! Не забудьте заглянуть в наш фотоальбом, чтобы увидеть яркие моменты сегодняшнего дня! |
![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() |
| 3 день осеннего лагеря. День осени. Третий день лагеря по традиции начался с утренней зарядки. После того, как дети взбодрились и на лицах появились улыбки, был проведен «День осени». Ребятам в столь солнечный день было предложено отгадать загадки об осени, кроссворды и создать стихотворение из предложенных строк. А ещё мы разыграли сказку «Репка». Собрали урожай овощей. После проведения «Осеннего калейдоскопа» ребята отправились на оздоровительную минутку. Дети с особым азартом сражались в спортивных соревнованиях, и как полагается победила сила духа и дружба! Этот лагерный день завершился замечательной прогулкой, где дети с увлечением вспомнили осенние приметы и изменения в природе, получили заряд отличного настроения от такого теплого солнышка. ![]() |
![]() |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() ![]() |
| Четвертый день Осеннего Лагеря: Творчество и открытия! Сегодняшний день в нашем осеннем лагере был наполнен яркими красками, интересными открытиями и, конечно же, веселыми играми! Утро началось с арт-мастерской! Ребята с восторгом принялись за создание поделок. Мы рисовали, резали,клеили, превращая обычные материалы в настоящие шедевры. 30 октября — День основания военно-морского флота России. Ребята познакомились с историей возникновения флота. Отгадывали загадки. Выполнили аппликации из бумаги «Кораблик в море». Каждая поделка – это уникальная история, рассказанная детскими руками! Потом посмотрели мультфильм » Гордый кораблик». Завершили день активными играми на свежем воздухе. День пролетел незаметно, оставив после себя массу положительных эмоций, новые знания и, конечно же, прекрасные воспоминания! |
![]() |
![]() |
![]() |
| Тема заключительного дня осенней лагерной смены — День народного единства. В этот день ребята посмотрели и обсудили фильм об истории возникновения праздника, поговорили о великой истории России, о подвигах героев Руси, поиграли в игры на сплочение, на единство коллектива. Проявить командный дух и единство ребята смогли на спортивном занятии. У нас в гостях сегодня были воспитанники детского сада 263. Завершился день торжественным закрытием лагерной смены. Ребята поделились своими впечатлениями о проведенном времени, вспомнили самые яркие моменты и поблагодарили воспитателей и вожатых за незабываемые дни. Пятый день пришкольного лагеря запомнится всем участникам как день единства, дружбы и гордости за свою страну, а также как яркое завершение лагерной смены. |
![]() |
![]() |
![]() |
31 октября 2025 года на базе нашей школы завершил работу лагерь с дневным пребывание детей «Солнышко».
Лагерь — это маленькая жизнь! Всю смену в лагере царило веселье, суета, каждый день был наполнен интересными событиями и мероприятиями.
Традиционно, на закрытии лагерной смены ребята вспоминают всё лучшее, что произошло с ними в течение смены.
Сегодня ребята посетили в библиотеку им. В.В. Маяковского, где для них был проведён час патриотизма «Казачьему роду нет переводу» . В начале мероприятия ребята узнали о значимости Дня возрождения казачества России, который является символом уважения и признания роли казачества в истории страны, познакомились с гимном Всевеликого войска Донского.

В беседе дети обсудили казачьи атрибуты, основные казачьи термины и понятия Тихого Дона: Атаман, Есаул, донцы, курень, круг, майдан, станица, папаха, лампасы, нагайка, шашка, булава, мужские серьги.
Ребята приняли участие в игре «У казака любовь — Россия», ответили на вопросы викторины «Казачья справа», посмотрели фрагменты мультфильма «Про Степана-кузнеца».
К мероприятию была подготовлена книжная выставка «Родные просторы» с элементами казачьего быта и жизни донской земли: казачья форменная фуражка, кукла-Аксинья, донские кони, подсолнухи.
Программа осеннего лагеря у нас была насыщенная: походы и экскурсии, встречи с гостями различных отраслей, так же проводились разнообразные викторины, спортивные мероприятия, тематические дни, дополнительные развивающие занятия. Ежедневно проводилась утренняя зарядка.
Дети активно отдохнули в пришкольном лагере. Организуя разнообразную и по формам, и по содержанию деятельность, педагогический коллектив создал все условия для того, чтобы как можно больше положительных качеств ребят проявилось и развивалось. А также лагерь помог детям освоить различные виды деятельности, приобрести конкретные знания и умения, сформировать лидерские качества.
Время пролетело быстро. Настало время расставания
Хочется поблагодарить всех работников лагеря за профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость и воспитание учеников нашей школы.
Мы благодарим всех детей за участие. Вы очень талантливые, умные, интересные. До скорой встречи!























